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    BONJOUR A TOUS,

     

    J'espère que vous avez passé un bon week-end malgré le mauvais temps. Je vous rappelle que la date limite pour les photos approche, ne tardez pas à déposer le coupon et le règlement dans la boîte aux lettres de l'école si vous souhaitez passer commande.

    N'oubliez pas non plus de retourner l'avis de passage en cp. Merci

     

    Nous retrouvons donc ici notre petit rituel d'écriture :

    DATE

     

    Pour commencer cette nouvelle semaine, nous allons travailler sur un nouvel album que j'apprécie particulièrement et avec lequel je travaille de temps en temps avec les GS.

    Vous allez donc pouvoir le découvrir en visionnant la vidéo suivante : 

    LECTURE ALBUM

     

    Atelier ESPACE :

    Pour continuer en lien avec l'album, je vous propose un puzzle en ligne cette fois-ci. Inutile d'imprimer, on économise un peu l'encre.

    PUZZLE EN LIGNE

     

     

    Atelier NUMERATION :

    On retravaille sur une notion que l'on a déjà abordé en classe mais aussi sur le blog : les compléments. Il s'agit de compléter la malle aux trésors pour obtenir le nombre demandé.

    Pour les enfants les moins à l'aise, la manipulation est encore nécessaire. Donc pour réaliser cette activité, vous pouvez utiliser des boîtes qui représentent les malles aux trésors et des jetons, des pâtes, des graines qui joueront le rôle de pièces d'or. Il faut donc compléter les malles pour atteindre le nombre inscrit. Vous pouvez également utiliser la fiche et demander à votre enfant de déposer des graines, ou coller des gommettes sur la feuille ou dessiner directement.

    NUMERATION

     

     

    Atelier LECTURE : 

    Une activité qui porte sur la reconnaissance des différentes façons (graphies) des lettres de l'alphabet.

    1) En utilisant la règle (notamment pour les élèves de maîtresse Ribet et Elodie car je sais que vous l'avez déjà utilisée), il faut relier les mots identiques. Attention, certains mots commencent par les mêmes lettres, il faut donc ne pas s'arrêter sur la première, mais regarder aussi les suivantes.

    2) Retrouve les lettres qui constituent les mots. Attention, les écritures ne sont pas les mêmes.

    LECTURE DE MOTS

     

    Bonne journée

     


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    BONJOUR A TOUS,

     

    DATE

     

    Atelier PHONOLOGIE :

     

    Pioche un mot-image et place-le dans la maison du A si tu entends le son [a] dans le mot. Place-le dans la maison du I si tu entends le son [i] dans le mot. Place-le dans la maison du O si tu entends le son [o] dans le mot. Et enfin place-le dans la maison du U si tu entends le son [u].

     

    MAISONS DES VOYELLES

     

    Atelier MATHEMATIQUES :

     Je te propose de réaliser 3 petits défis. Attention, réfléchit bien car il y a parfois des pièges.

    DEFI

    Je compte sur toi pour m'envoyez les réponses que tu auras trouvées (en prenant une photo de ton travail par exemple).

     

    Atelier ECRITURE : 

     

    Nous allons continuer de travailler sur les boucles.

    Voici une vidéo pour t'apprendre à écrire la lettre b en attaché (cursive). Regarde et écoute attentivement pour ensuite la reproduire sur une ardoise, une feuille blanche ou la feuille d'écriture ci-dessous. Regarde uniquement les 3 premières minutes de cette vidéo, inutile de la regarder en entier.

     

    VIDEO

     

    ECRITURE LETTRE b EN CURSIVE

     

    Bon courage à tous.

     

     


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    BONJOUR A TOUS,

     

    Voici donc la fiche avec la date du jour. Je mets aussi le nouveau calendrier du mois de juin. N'oubliez pas de tracer le nombre dans la case du jour en vert s'il y à école (à la maison ou à l'école) et en rouge s'il n'y a pas d'école en respectant le sens du tracé indiqué par les flèches.

    Nous aurions dû fêter l'anniversaire de Gabriel le 9 juin, j'ai donc collé une photographie de lui dans la case correspondante. Si vous avez l'occasion de le rencontrer, n'hésitez pas à lui souhaiter.

    DATE

     

    CALENDRIER

     

    Atelier ECRITURE :

    Tu vas continuer à apprendre à écrire des mots en lien avec l'album "Le secret". Les règles d'écriture sont les mêmes que lorsque tu fais une fiche d'écriture portant sur une lettre de l'alphabet et lorsque tu écris la date du jour.

    MOTS A ECRIRE

     

    Atelier NUMERATION :

    J'aurai voulu faire une vidéo pour vous expliquer ce que je souhaitai que vous fassiez avec votre enfant, mais je ne maîtrise pas complètement cette technologie. Honnêtement, j'ai trouvé sur internet la vidéo suivante, et franchement, je n'aurai pas pu faire mieux. C'est exactement ce que je voulais.

    Cette vidéo n'est pas destinée à votre enfant, elle est pour l'adulte qui l'encadre lors de ses devoirs. C'est une activité à réaliser à la maison avec le matériel dont vous disposez et qu'il faut renouveler régulièrement dès que l'occasion de "partage" se présente. N'hésitez pas à faire varier le matériel utilisé.

    Ne montrez donc pas cette vidéo à votre enfant. Il doit trouver tout seul comment faire.

    Si vous ne comprenez pas quelque chose, envoyez-moi un mail pour me prévenir, j'essayerai de clarifier les choses.

    PARTAGE

     

    Atelier PHONOLOGIE :

     

    Un petit jeu :

    Dire à votre enfant :

    Le gardien du zoo a décidé de ranger les animaux en fonction du premier son de leur nom. Exemple (mettre l'image du koala et du kangourou dans l'enclos du cochon) : le gardien a placé dans le même enclos le koala, le kangourou et le cochon car le premier son de leur nom est "k" [k]. Il faut faire pareil avec les autres animaux. Il n'y a pas de piège, tous les animaux ont un enclos.

     

    ENCLOS

    ANIMAUX

     

    Bonne journée et à demain


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    BONJOUR A TOUS,

     

    J'espère que vous avez passé un bon week-end ensoleillé. Attention, aujourd'hui nous écrivons la date du mardi, car hier était un jour férié. D'ailleurs, quel jour étions nous ? 

     

    DATE

     

    Atelier ECRITURE :

    Tu vas apprendre à écrire des mots en lien avec l'album "Le secret". Les règles d'écriture sont les mêmes que lorsque tu fais une fiche d'écriture portant sur une lettre de l'alphabet et lorsque tu écris la date du jour.

    MOTS A ECRIRE

     

     

     Atelier PHONOLOGIE :

    Pour faire cette activité, tu dois prononcer très lentement le mot représenté par le dessin. Sois très attentif au son du début de mot, car c'est celui là que tu dois écrire. Si tu n'arrives pas à trouver, demande à un adulte de prononcer le mot puis le son du début à ta place.

    FICHE

     

    Atelier NUMERATION :

    Il s'agit ici de réciter la comptine numérique, et d'écrire dans les cases vides le nombre manquant.

    NOMBRES

     

    Pour aller plus loin avec les nombres, si tu le souhaites, je te propose de faire un petit jeu :

    POINTS A RELIER

     

    Atelier DECOUVERTE DU MONDE :

    Tu as découvert il y a quelques temps maintenant ce que signifiait vivipare et ovipare. Je te propose de continuer sur les animaux mais cette fois-ci, en visionnant une petite vidéo qui va t'apprendre ce que mange certains animaux.

    REGIME ALIMENTAIRE

     

    BONNE JOURNEE ET BON MERCREDI. On se retrouve après-demain, et nous serons quel jour ? Réfléchis bien car demain il n'y a pas d'école.


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    BONJOUR A TOUS,

     

    DATE

     

    Atelier LECTURE/ECRITURE :

    Je t'avais demandé de bien retenir les mots à écrire, car aujourd'hui je te propose un petit jeu en lien avec l'activité d'hier.

    ECRITURE DE MOTS

    Pour t'aider à réaliser l'activité, je mets en dessous un référent que tu peux utiliser pour écrire les mots :

    REFERENT

     

    Atelier ESPACE :

    Je vous propose donc aujourd'hui un jeu utilisant les cartes des figures mises en ligne hier. Il vous faut simplement imprimer deux fois la fiche une avec les différentes figures et les plastifier si vous le pouvez.

    FORMES ET VOLUMES

    Vous découpez toutes les images, ensuite vous pouvez jouer au jeu du mémory. Il faut retourner deux cartes, si vous trouvez deux cartes identiques et réussissez à nommer la forme, c'est gagné, vous conservez les deux cartes.

     

    Atelier ECRITURE :

    On continue de travailler sur les boucles. Après la lettre e (petite boucle), on s'entraîne à écrire la lettre l (grande boucle) en lettre cursive.

    TRACE DE LA LETTRE L

     

    1ère étape : regarde plusieurs fois si besoin  la vidéo en cliquant sur l'intitulé en dessous. Refait le geste d'abord en l'air avec ton doigt, ou sur la table avec ton doigt.

    2ème étape : enfin sur la fiche (glisse la fiche dans une pochette et fait-la au feutre Velleda si tu en as à la maison, puis sort la fiche de la pochette et réalise l'activité avec un crayon de papier.

    FICHE LETTRE L

    Attention, pour ceux qui font l'activité sur la fiche ou un cahier, pensez à bien respecter les interlignes pour les élèves les plus à l'aise avec l'écriture. Pour les autres qui sont moins à l'aise, vous pouvez réaliser l'activité sur une feuille blanche ou une ardoise.

     

    Je te souhaite un bon week-end et on se retrouve mardi.


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